En effet, la Crau constitue un cas d’école pour étudier les impacts positifs de l’homme sur la biodiversité : irrigation, gestion et protection des espaces emblématiques.
La biodiversité fait partie des enseignements des classes de seconde en sciences et vie de la terre. Ce sujet complexe est traité par les enseignants d’un point de vue essentiellement théorique, en classe. Nous proposons aux enseignants une sortie terrain permettant d’illustrer les apprentissages théoriques sur site, avec la réalisation d’étude de la biodiversité dans une réserve nationale méconnue : celle des Coussouls de Crau.
Ces sorties permettent non seulement d’observer les différents niveaux de la biodiversité, mais aussi de découvrir les écosystèmes locaux et d’en faire connaitre la valeur. Elles permettent aussi d’utiliser in situ des outils propres aux naturalistes : comme des clefs de détermination, des quadras ou encore des transects.