Le parlement régional de la jeunesse « Le plastique : du...
plusLe développement d’une citoyenneté éclairée suppose la connaissance et la compréhension des enjeux globaux et locaux, ce qui relève d’une approche de la complexité. Celle-ci comprend trois niveaux qui se superposent :
- la complexité liée à la succession des crises (économique, sociale, environnementale, sanitaire) ;
- la complexité technico-administrative et politique liée à la multiplicité des instances et compétences souvent cloisonnées ;
- la complexité sociale/sociétale liée à la difficulté pour le citoyen ou la citoyenne à se repérer dans un monde où il ou elle est interpellé·e et informé·e en continu sans recul, sans analyse.
Toutefois, les initiatives citoyennes sont nombreuses, en reconquête de sens, de lien, « d’humain »… mais le plus souvent avec une confiance très limitée dans les institutions, d’où la fracture régulièrement constatée. À travers l’ensemble de sa programmation, c’est-à-dire à travers ses activités d’éducation à l’environnement et de découverte du territoire, le CPIE vise le développement d’une culture du territoire, espace-temps du vivre en société.
Nos projets actuels sur cette thématique
« Eau des villes, eau des champs » : des citoyens mobilisés aux côtés des acteurs de l’eau et des élus du territoire !
Projet eau et mobilisation citoyenne “Eau des villes, eau des...
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